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| 教学相长--小学、初中英语教学衔接方法探讨 | |
| 引用本文： | 刘淑平,周玉生.教学相长--小学、初中英语教学衔接方法探讨[J].中学英语之友(新教材高一版),2015(1). |
| 作者姓名： | 刘淑平 周玉生 |
| 作者单位： | 吉林省梨树县榆树台镇郊学校 |
| 基金项目： | 2014年吉林省四平市“十二五”教育科学规划课题“小学、初中英语教学衔接研究”成果之一。负责人刘淑平参与人周玉生。) |
| 摘 要： | 在目前的英语教学过程中，小学、初中英语教学衔接存在着诸多问题，使得学生不能良好的完成从小学到初中的过渡。在教师教学与学生学习两方面，分析问题产生的原因并探寻解决方法，以实现九年教育过程的有机衔接。 |
| 关 键 词： | 小学 初中 英语教学 衔接 |
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