关于优化美术课堂教学中的“趣”的创意 |
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引用本文: | 任毅.关于优化美术课堂教学中的“趣”的创意[J].中国校外教育(理论),2011(10):64-64. |
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作者姓名: | 任毅 |
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作者单位: | 江苏省连云港市海州实验中学 |
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摘 要: | 新课程标准突出的特点就是注重学习方式的改进和指导,明确“教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行趣味学习与合作交流”。在美术教学过程中,如何调动学生学习的积极性、激活学生学习兴趣是教师教学中不断探索和思考的问题。
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关 键 词: | 学习方式 美术课堂 教学过程 |
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