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论教育细节在构建和谐班级中的作用
引用本文:张焱.论教育细节在构建和谐班级中的作用[J].中国校外教育(理论),2011(12):29-29.
作者姓名:张焱
作者单位:河北省唐山市丰润区岔河镇四神庄小学
摘    要:我校围绕着构建和谐校园提出了教育细节,指出视觉中没有学生细节的教育是目中无人的教育,不善于捕捉学生细节的教育是缺乏技巧的教育,记忆中不存储学生细节的教育是缺少真爱的教育,总之,没有细节的教育是粗糙的教育、不完美的教育。各个班级都在围绕着这一思想开展工作并取得了一定的成绩。

关 键 词:教育细节  和谐班级  作用
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