地理案例教学的操作策略 |
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引用本文: | 李成月,陈外生.地理案例教学的操作策略[J].青年教师,2004(8):18-20. |
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作者姓名: | 李成月 陈外生 |
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作者单位: | 湖南省安仁县第一中学 |
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摘 要: | 案例教学早在1870年首先在美国哈佛大学法学院兴起,其目的是通过对典型案例进行剖析,以期达到对法律法规的理解,从而掌握法学的基本知识和理论。之后,20世纪初,案例教学已被美国所有的知名法律学院所采用。目前,这种教学方法仍在商业教育领域中占据着重要地位。案
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关 键 词: | 地理 案例教学 教学目标 选编原则 中学 |
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