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教学·研究·学习:教师自主发展的桥梁
引用本文:杨利平.教学·研究·学习:教师自主发展的桥梁[J].吉林教育,2007(11).
作者姓名:杨利平
作者单位:吉林省教育学院继续教育办公室
摘    要:英国学者斯滕豪斯说过:"没有教师的发展,就没有课程的发展。"因此,探究教师自主发展的有效途径是实现新课程发展的重要保证。教师自主发展的途径有很多,我认为,教学、研究和学习是教师自主发展的桥梁。

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