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| 设计开放性习题,促进儿童创新能力的提高 | |
| 引用本文： | 陈月华.设计开放性习题,促进儿童创新能力的提高[J].数学学习与研究(教研版),2012(12):100+102. |
| 作者姓名： | 陈月华 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭区实验小学 |
| 摘 要： | 提升儿童创造性很重要和紧迫.在小学数学教育中,设计开放性习题,能更好地促进儿童创新能力的提高.本文从一题多解,广开思路;一题多变,多元发展;一题多验算,思维互逆;多题一法,融会贯通等几个方面来谈一谈数学教育中如何设计开放性习题,促进儿童创新能力的提高. |
| 关 键 词： | 开放性 习题 儿童 创新能力 |
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