|
|||||
|
|
| 浅谈新课程下初中数学主体性教学方法的运用 | |
| 引用本文： | 楼黄芳.浅谈新课程下初中数学主体性教学方法的运用[J].时代教育,2012(10):108-109. |
| 作者姓名： | 楼黄芳 |
| 作者单位： | 浙江省东阳市吴宁三中 |
| 摘 要： | 轻负高效是数学课堂教学改革的必然追求,要实现"轻负高效"的目标,必须提升初中学生自主学习的能力、打造智慧课堂、实施主体性教学。主体性教学以创设平等、民主、和谐的教学环境为前提,以数学知识为载体,师生主动参与、共同发展的一种新型数学教学观。 |
| 关 键 词： | 初中数学 智慧课堂 主体地位 自主学习 轻负高效 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |