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体育和健康课程改革初探
引用本文:黄成旭.体育和健康课程改革初探[J].西安欧亚职业学院学报,2004,2(3):90-92.
作者姓名:黄成旭
摘    要:通过对教育部提出的关于“体育与健康课程改革”的理解,及传统的体育教育模式与强调“健康第一”的现代体育教育模式的比较,结合我院“以人为本”的育人宗旨,高校体育教学应该摒弃统一标准、统一要求、整齐划一的传统体育教育模式,重视学生的主体性,激发学生运动的兴趣,按照学生的个体差异与不同的需求,确保每个学生受益,从而达到终身体育的目的。

关 键 词:体育与健康课程  教育模式  健康第一  学生主体  运动兴趣
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