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| 新文科背景下大学外语教育空间现状、问题及优化 | |
| 引用本文： | 王天华,林国丽.新文科背景下大学外语教育空间现状、问题及优化[J].黑龙江教育,2023(6):70-72. |
| 作者姓名： | 王天华 林国丽 |
| 作者单位： | 黑龙江大学 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学规划重点项目“新文科背景下外语专业教育空间研究”（GJB1422037）； |
| 摘 要： | 大学外语教育空间是外语教育活动的实践场，也是由外语教学活动中所涉及的场所、设施、参与者等各因素之间所释放出来的教育影响共同构成的一种存在样态。在新文科背景下，随着大学外语教育的繁荣与创新，大学外语教育空间已拓展至新的虚拟维度。但当前复杂的教学环境及大学外语教育空间组成要素的封闭性、多变性，导致现阶段大学外语内部教育空间和大学外语网络教育空间的资源利用等方面还存在不足之处。为此，高校必须深化教育空间认识、完善教育空间运行机制、强化网络教育空间交互功能，推进大学外语教育空间的优化整合。 |
| 关 键 词： | 新文科 大学外语 内部教育空间 网络教育空间 |