| 强国建设视野下国家“双一流”建设的思考——兼论第二轮“双一流”建设的范式转变 |
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| 引用本文： | 刘小强,郑围尹,蒋喜锋.强国建设视野下国家“双一流”建设的思考——兼论第二轮“双一流”建设的范式转变[J].学位与研究生教育,2023(12):12-18. |
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| 作者姓名： | 刘小强 郑围尹 蒋喜锋 |
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| 作者单位： | 刘小强，江西师范大学“江西省学位与研究生教育发展研究中心”教授，南昌 330022；郑围尹，江西师范大学教育学院博士研究生，南昌 330022；蒋喜锋，江西师范大学教育学院教授，南昌 330022。 |
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| 基金项目： | 江西省社会科学“十三五”（2019年）规划项目“服务创新驱动发展战略的江西省高校教师职称评审政策改革研究”（编号：19JY09）； |
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| 摘 要： | 进入创新驱动发展时代，高校职能发生重大变化，服务从过去的第三职能转变为高校最根本的使命责任。从第二轮国家“双一流”建设遴选来看，国家“双一流”建设的范式发生了重大转变。“双一流”既指一流的学术，更指一流的服务，要用一流的学术来提供一流的服务，在一流的服务中实现一流的学术。国家“双一流”建设不只是单纯的学术建设，更是服务能力的建设。战略服务能力是国家“双一流”建设的核心价值所在，提升战略服务能力要求进行有组织的“双一流”学科建设。
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| 关 键 词： | “双一流”建设 范式 服务使命 战略服务能力 |
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