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| 基于核心素养的结构化数学课堂教学设计——以“二次函数与一元二次方程”为例 | |
| 引用本文： | 施训洋,朱文东.基于核心素养的结构化数学课堂教学设计——以“二次函数与一元二次方程”为例[J].中学数学教学,2023(1):11-15. |
| 作者姓名： | 施训洋 朱文东 |
| 作者单位： | 1. 安徽省庐江实验中学;2. 合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区 |
| 摘 要： | 新课标倡导聚焦核心素养，围绕某一主题对教学内容实施单元整体思考、设计和组织实施，凸显知识之间的关联.本文以“数与代数”领域的主题“二次函数”为例，探讨结构化教学设计的方法，并给出“二次函数与一元二次方程”的设计示例. |
| 关 键 词： | 课程标准 核心素养 结构化教学设计 二次函数 |