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| 校本培训的目标与策略 | |
| 引用本文： | 王晓春.校本培训的目标与策略[J].江苏教育研究,2002(9):52-54. |
| 作者姓名： | 王晓春 |
| 作者单位： | 太仓市朱棣文小学校长，215400 |
| 摘 要： | 校本培训要抓好教师队伍建设的四种转型。一是在人生观价值观上，要从“职业型”转为“事业型”；二是在教育思想、教育观念上，要从“应试型”转为“育人型”；三是在知识和能力结构上，从“单一型”转为“复合型”；四是在思维方式、工作方式上，要从“经验型”转为“科研型”。 |
| 关 键 词： | 校本培训 教师队伍建设 教师培训 素质培养 培养目标 培养策略 |
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