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美国高等教育中的“反向转学”探析

摘要：	涂丽华在《比较教育研究》2009年第10期中撰文指出,美国高等教育系统中学生流动的传统模式是高中毕业后进入社区学院,修完1、2年级课程再转入4年制学院。而反向转学则是学生在4年制学院注册并获得学分后再转入社区学院的转学活动,这种现象近年来发展非常迅速。
关键词：	高等教育系统传统模式社区学院美国高等教育学生流动比较教育研究反向
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