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| 论数学教学的艺术性 | |
| 引用本文： | 宋春艳.论数学教学的艺术性[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(8):92-93. |
| 作者姓名： | 宋春艳 |
| 作者单位： | 沈阳市旅游学校,辽宁,沈阳,110032 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术和学问。而教学的艺术性是人们发挥创造新潜能、进行创新活动的动力源泉。因此，教学的艺术性必须体现在课堂的每一个环节之中。这就需要在课堂上营造氛围、创设情境。让学生结合实际手脑并用，并适当应用现代媒体教学，充分展现数学教学的艺术性。 |
| 关 键 词： | 数学教学 抽象性 逻辑性 艺术性 |
| 文章编号： | 1672-6022(2005)08-0092-02 |
| 修稿时间： | 2005年5月20日 |
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