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| 教育,于细节处做大文章 | |
| 引用本文： | 曹友全,张秀宁.教育,于细节处做大文章[J].江苏教育,2004(3). |
| 作者姓名： | 曹友全 张秀宁 |
| 作者单位： | 常州市武进区前黄初级中学 (曹友全)，常州市武进区前黄初级中学(张秀宁) |
| 摘 要： | 一、教育细节,你也许并不在意 一天,一位关系很“铁”的家长向我谈到他儿子回家叙说的一件事:昨天语文课,该生和同桌先后被我提问,两人的回答都正确。我对同桌说的是“请坐下”,而对他说的却是“坐下去”。他当时感受到很委屈,觉得我偏心,课再也无法平心静气的听下去。 我仔细琢磨,可能我是“说者无意”,然而学生 |
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