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| “数的整除”备课提要 | |
| 引用本文： | 潘慧珍,张宝文,李元训,刘淑敏.“数的整除”备课提要[J].天津教育,1984(2). |
| 作者姓名： | 潘慧珍 张宝文 李元训 刘淑敏 |
| 摘 要： | 一、“数的整除”在小学数学中所处的位置。整数是小学数学教学的第一个主要阶段,分数则是第二个主要阶段。由“整数到分数是一个转折点,是数域的一个扩展,把“数的整除”放在这二者之间起到承上启下的作用。它可使学生初步了解整数的性质。比如,整数与整数的和、差、积均是整数,而整数与整数的商不一定是整数。究竟在什 |
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