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整合乡土历史资源,改革高中历史课堂
引用本文:
孙亮.整合乡土历史资源,改革高中历史课堂[J].文教资料,2013(24):175-176.
作者姓名:
孙亮
作者单位:
昆山市第一中学,江苏昆山215300
摘 要:
在高中历史课堂教学中,挖掘并运用乡土史有利于培养学生良好的品德和健全的人格,有利于优化历史课堂教学,有助于发展学生的各种能力.本文给出了在历史课堂教学中整合乡土资源的策略.
关 键 词:
高中历史课堂教学
乡土历史资源
整合策略
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