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| 泥土的味道——论雕塑学习对学生艺术创造力的培养 | |
| 引用本文： | 邱英.泥土的味道——论雕塑学习对学生艺术创造力的培养[J].文教资料,2013(28):75-77. |
| 作者姓名： | 邱英 |
| 作者单位： | 连云港市西苑中学,江苏连云港222000 |
| 摘 要： | 艺术创造力是一种表现关和创造美的能力，是按照美的规律，创造性地对待生活的能力。而雕塑课程教学所担当的美育任务正是培养学生的艺术创造力。因此，只要有目的地把握好雕塑课的教育学习，就能有效培养学生的艺术创造力，最终达到艺术教育的目的。 |
| 关 键 词： | 艺术创造力 雕塑学习 艺术创造力 |
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