放飞快乐,享受课堂——初中思品课堂中的“快乐”教学 |
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引用本文: | 杨欢欢.放飞快乐,享受课堂——初中思品课堂中的“快乐”教学[J].文教资料,2013(24):173-174. |
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作者姓名: | 杨欢欢 |
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作者单位: | 南京东山外国语学校,江苏南京211100 |
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摘 要: | 快乐的感受是更好学习的情感基础.在初中思想品德课教学中必须调动各方面资源,为学生创设快乐的学习条件,以兴趣促进学生乐学,让学生在课堂上体验快乐,享受课堂.
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关 键 词: | 初中思想品课堂教学 "快乐"教学 求知欲望 |
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