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高中作文批改与学生参与
引用本文:陈小喜.高中作文批改与学生参与[J].厦门教育学院学报,2008,10(2):61-62.
作者姓名:陈小喜
作者单位:福建省泉州第一中学,福建泉州,362000
摘    要:在高中新课程实验背景下,结合高中作文教学实际,提出:忽视学生的主体地位,把学生放在被动接受的位置上,是与新一轮课程改革的精神相悖的。作文教学应该让学生有权利选择和参与作文的批改,调动学生写作的积极性、参与性。通过长时间的自己批改作文的实践活动,真正达到培养批改作文能力的目的,培养真正受益的作文能力。

关 键 词:高中  语文  作文  批改
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