| 研究型大学消防工程学支架式教学设计研究 |
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| 引用本文： | 陈鹏.研究型大学消防工程学支架式教学设计研究[J].高教论坛,2008(1):90-92. |
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| 作者姓名： | 陈鹏 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院,北京,100083 |
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| 摘 要： | 支架式教学是一种建构主义的教学方法,与传统教学方法有本质的区别。支架式消防工程学教学通过为学生搭建一个结构支架,提供一个模拟的情境,引导学生在一个特定情境中正确组合运用所学的相关知识,促进学生创造性思维发展。
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| 关 键 词： | 支架式教学 消防工程学 教学研究 |
| 文章编号： | 1671-9719（2008）01-0090-03 |
| 收稿时间： | 2007-10-15 |
Research on Scaffolding Instruction on Fire Protection Engineering Teaching |
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| CHEN Peng.Research on Scaffolding Instruction on Fire Protection Engineering Teaching[J].higher education forum,2008(1):90-92. |
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| Authors: | CHEN Peng |
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| Abstract: | As one of the teaching modes of constructivism,the scaffolding instruction differs from the traditional teaching modes intrinsically.The scaffolding instruction on fire protection engineering teaching can induce students to use the knowledge in certain occasion by building a simulated framework. |
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| Keywords: | scaffolding instruction constructivism teaching fire protection engineering teaching research |
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