| 新加坡核心价值观教育探析 |
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| 引用本文： | 朱晨静.新加坡核心价值观教育探析[J].江苏广播电视大学学报,2010,21(2):89-93. |
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| 作者姓名： | 朱晨静 |
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| 作者单位： | 苏州大学,江苏,苏州,215123 |
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| 基金项目： | 2008年度国家社科基金项目“关于构建社会主义和谐社会的几个重大理论问题研究”(08BKS019) |
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| 摘 要： | 危机意识、忧患意识促使新加坡不断加强核心价值观教育。以共同价值观为核心,强调国家意识教育、倡导东方价值观是新加坡核心价值观教育的主要内容。围绕上述内容,新加坡开展了以学校、家庭教育为主渠道,社会运动、道德实践为重要载体,法制建设为保障的核心价值观教育。其成功经验启示我们：要植根中华传统文化,借鉴西方优秀文明成果,加快构建中国特色社会主义核心价值观;注重制度建设;加强官德教育;构建综合德育网络。
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| 关 键 词： | 新加坡 共同价值观 核心价值观教育 |
On the Core Values Education in Singapore |
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| ZHU Chen-jing.On the Core Values Education in Singapore[J].Journal of Jiangsu Radio & Television University,2010,21(2):89-93. |
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| Authors: | ZHU Chen-jing |
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| Institution: | Soochow University/a>;Suzhou 215123/a>;Jiangsu/a>;China |
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| Abstract: | The sense of crisis promote Singapore to strengthen their core value education.Establishing common values,advocating Eastern values,raising Singapore 21,make up the main content of Singapore's core value education.Singapore carries out the core value education effectively through legal system,school education,social movements,moral practice and other ways.The successful experience of Singapore would strengthen and improve the core value education in China. |
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| Keywords: | singapore common values core values of education |
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