中小学生语文阅读能力培养策略新探 |
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引用本文: | 阳梅.中小学生语文阅读能力培养策略新探[J].教育教学论坛,2015(8):257-258. |
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作者姓名: | 阳梅 |
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作者单位: | 广西兴安县华江瑶族乡初级中学,广西 兴安,541316 |
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摘 要: | 中小学生语文阅读能力的培养是语文教学中的一项重要任务,但受到教师素质、阅读兴趣、阅读氛围、家庭环境等因素的影响,出现学生语文阅读能力相对较弱的情况。为培养学生综合语言应用能力,切实提高中小学生语文阅读能力,制定了教师角色转换,改革传统的教学模式,破除封闭的教科书教育和以人为本,倡导开放式读书教育,创设良好的阅读环境,激发学生兴趣,促进阅读能力的发展的策略。
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关 键 词: | 阅读能力 培养 策略 |
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