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| 小学生起步作文教学浅谈 | |
| 引用本文： | 黄,琳.小学生起步作文教学浅谈[J].学子,2014(9):18. |
| 作者姓名： | 黄 琳 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市如城新民小学; |
| 摘 要： | 正当今的小学生起步作文教学,可谓是一块"难啃的骨头",学生学得苦,老师教得累。新课标指出,要"珍视学生的独特感受、体验和理解",要"为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和创意表达。"如何让作文教学走出困境,让学生喜欢写作,这是新课标实施过程中一个值得研究的问题。对于小学四年级的学生,我是这样逐步指导的:一、丰富积累,提高语文素养 |
| 关 键 词： | 自主写作 新课标实施 独特感受 课本剧 写作热情 写作兴趣 图书角 阅读质量 言之有序 修改自己 |
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