浅析德育中的幽默艺术 |
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引用本文: | 宋立会.浅析德育中的幽默艺术[J].河北教育,2014(12). |
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作者姓名: | 宋立会 |
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作者单位: | 河北政法职业学院; |
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摘 要: | 正德育过程中,刻板、枯燥的说教往往达不到目的。育人,重在育心。幽默是适合学生心理特点、表现德育魅力的良好手段。德国著名学者海因·雷曼麦曾说“用幽默的方法说出严肃的真理,比直接了当地提出更容易被人接受。”前苏联教育家斯维特洛夫也说过“教育家最主要的、也是第一位的助手是幽默”。在德育中恰当运用幽默艺术,让学生在笑声中受到启发,从而更加客观地审视自己,提高他们的思想认识,这比生硬的说教更有效。
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关 键 词: | 斯维特 学生心理特点 海因 被教育者 人格魅力 教育教学目标 雷曼 佛印 工作方式 洛夫 |
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