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多元评价在数学教学中的研究和实施
引用本文:胡信芬.多元评价在数学教学中的研究和实施[J].教育实践与研究,2006(3).
作者姓名:胡信芬
作者单位:宁波市北仑区新碶小学 浙江宁波315000
摘    要:《基础教育课程改革纲要》指出:“建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平的发展。”

关 键 词:数学教学  多元教学  不惟书  不惟师  多元评价
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