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空气在哪里——大班科学活动说课
引用本文:
李红瑛.空气在哪里——大班科学活动说课[J].学前教育,1998(7).
作者姓名:
李红瑛
摘 要:
空气在哪里——大班科学活动说课文/李红瑛活动设计与评析一、指导思想好奇好问是幼儿的天性。如何抓住这一特点,对幼儿进行科学启蒙教育,让他们在接触自然界的活动中,积累经验、发展能力、培养探索精神呢?针对幼儿提出的许多问题,如“塑料袋没装东西,为什么鼓鼓的...
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