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| 浅析高校体育教学制止“水课”建设“金课”的研究 | |
| 作者姓名： | 蔡金玲 |
| 作者单位： | 延边大学 |
| 摘 要： | 当前高校体育教学"水课"的成分比较大,不适合学生们的综合发展。因此,高校的体育教师应该要加大对体育课程资源的开发,制止"水课"现象进一步扩大,积极开展"金课"建设。本文通过对高校体育教学中存在的"水课"现象进行分析,探讨高校体育教学该如何制止"水课"建设"金课",并且提出高校体育教学积极建设"金课"的重要意义,旨在为高校体育改革提供一定的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 高校体育教学 制止“水课” 建设“金课” |
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