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| 重建教学管理制度促进校本教研有效开展 | |
| 引用本文： | 张飞,罗诗伟.重建教学管理制度促进校本教研有效开展[J].江西教育,2005(1):27-28. |
| 作者姓名： | 张飞 罗诗伟 |
| 作者单位： | 1. 南康市教研室 2. 南康市逸夫小学 |
| 摘 要： | 南康市是江西省基础教育课程改革省级实验区，南康逸夫小学是该市的一所农村小学，是赣州市“创新教学”改革实验示范校：该校课改实验两年来，在重建教学管理制度，促进农村小学校本教研的有效开展进行了积极的探索。 |
| 关 键 词： | 校本教研 教学管理制度 农村小学 示范校 改革实验 省级实验区 逸夫小学 重建 促进 南康市 |
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