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| 大量阅读，厚积薄发 | |
| 引用本文： | 唐玲.大量阅读，厚积薄发[J].考试周刊,2012(23):36-37. |
| 作者姓名： | 唐玲 |
| 作者单位： | 金坛市金城镇中心小学,江苏金坛,213200 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言．丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”这说明我国语文课程改革把培养学生的语文素养提到了重要的位置。而全面提高学生语文素养的关键就在于阅读．使学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。实践证明，阅读能力是语文素养的核心，只有会阅读的人才能恰当地表达自己。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 《语文课程标准》 厚积薄发 口语交际能力 语文素养 语文课程改革 热爱祖国 写字能力 |
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