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巧设教学情境 生发批判质疑
作者单位:;1.江苏南京浦口区三中;2.南京金陵中学河西分校
摘    要:<正>2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出"教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。中国学生发展核心素养课题组历时三年集中攻关,并经教育部基础教育课程教

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