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| 议题式教学研究综述 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城中学 |
| 摘 要： | <正>伴随新课程改革的热潮,国内学者对议题式教学的探索和研究逐渐展开。在阅读、分析、总结基础上,笔者发现已有研究内容丰富、角度各异,虽取得了一系列成果,但较为零散,缺乏系统的梳理和论证。因此,笔者从内涵意义、理论基础、实施策略、案例研究、困境对策等五方面对思想政治课议题式教学进行系统述评,以期促进思想政治课议题式教学更好地开展,为推动思想政治课教学改 |
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