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公共艺术教育的特质及其载体意义

引用本文：	孔宪峰,周秀红.公共艺术教育的特质及其载体意义[J].教书育人,2008(11).

作者姓名：	孔宪峰周秀红

作者单位：	[1]辽宁医学院 [2]辽宁工业大学

摘要：	公共艺术教育有着与专业艺术教育截然不同的内涵界定，因此，它也就有着自身的特质内容。公共艺术教育独有的特质内容决定着它承载着不同的价值取向，必然发挥着特有的载体意义。
关键词：	公共艺术教育载体专业艺术教育
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