| 生物教学中应加强哲学知识教育的力度 |
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| 引用本文： | 尹旭兰.生物教学中应加强哲学知识教育的力度[J].新疆教育学院学报,2003,19(2):20-21. |
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| 作者姓名： | 尹旭兰 |
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| 作者单位： | 新疆医科大学人文社科部,新疆,乌鲁木齐,830052 |
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| 摘 要： | 中学生物的教材体系中贯彻了诸多哲学观点，加强哲学知识在生物教学中的渗透，将会使学生进一步认识生命科学的真实性和发展性。
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| 关 键 词： | 生物教学 哲学知识教育 初中教育 哲学思想 教材体系 |
| 文章编号： | 1008-3588(2003)02-0020-02 |
| 修稿时间： | 2002年3月5日 |
Strengthening the work for Improving Philosophical Knowledge in the Teaching of Biology |
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| Yin Xulan.Strengthening the work for Improving Philosophical Knowledge in the Teaching of Biology[J].Journal of Xinjiang Education Institute,2003,19(2):20-21. |
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| Authors: | Yin Xulan |
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| Abstract: | In the system of middle school biology books,a lot of philosophical thinking is implemented,it should be strengthened in the teaching of biology and it will get our students to know much more about the truth and development of the life science. |
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| Keywords: | the teaching of biology philosophical thinking education strength |
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