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| “透视”高考绝对值问题 | |
| 引用本文： | 张文成,解拥军.“透视”高考绝对值问题[J].中学数学研究(江西师大),2011(6):32-35. |
| 作者姓名： | 张文成 解拥军 |
| 作者单位： | 湖北省监利县朱河高级中学; |
| 摘 要： | 综观近年全国各地的数学试卷，可以发现“绝对值问题”以其起点低，入手易而倍受命题者的青睐．“绝对值问题”不仅涵盖了高考三大传统题型，而且还加强了与其它数学知识的有机整合．“绝对值”就如一剂“催化剂”，提升了学生的能力，激活了学生的创新意识，在一定程度上体现了“能力立意，注重创新”的高考命题思想。 |
| 关 键 词： | 绝对值问题 高考 创新意识 能力立意 数学试卷 有机整合 数学知识 命题思想 |
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