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| 圆桌——在阅读中找寻精神家园 | |
| 摘 要： | 充分的阅读时间、良好的阅读习惯、阅读技巧的训练、阅读品味的提升是目前学校在“校园阅读”上普遍存在的问题。开展全民阅读活动，教育是主阵地，改善校园阅读不仅要靠教育局长、校长的大力支持，也需要制度层面的保障，需要社会各界合力推动，才能将阅读的正能量无限传递。本期圆桌话题围绕“校园阅读”展开，邀请多位中小学校长、教育局局长，探讨部分地区和学校如何开展阅读的问题，以期发现规律，找出办法，推动学生更好地进行阅读，获得更佳的素质教育营养…… |
| 关 键 词： | 阅读时间 精神家园 中小学校长 教育局长 教育局局长 阅读习惯 阅读技巧 阅读活动 |
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