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| 谈高中语文情境教学法的应用 | |
| 引用本文： | 周永刚.谈高中语文情境教学法的应用[J].现代语文,2013(10):90-91. |
| 作者姓名： | 周永刚 |
| 作者单位： | 江苏省沛县张寨中学,221600 |
| 摘 要： | 以具体形象的场景引起学生情感体验,激发学生学习积极性的情境教学法是一种新的教学方法,对激活语文课堂,培养学生自主学习能力有重要作用,符合新课程标准的基本要求。但实际教学中,很多教师仍旧采用一讲一解的教学方法肢解语文知识,忽略了语文学科的人文精神,学生领会不到语文学科的意境美, |
| 关 键 词： | 情境教学法 高中语文 应用 自主学习能力 教学方法 语文学科 学习积极性 新课程标准 |
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