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| “以读导读”提高小学生英语能力的策略研究 | |
| 引用本文： | 王瑞.“以读导读”提高小学生英语能力的策略研究[J].小学生,2022(12):16-18. |
| 作者姓名： | 王瑞 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市阜宁县实验小学 |
| 摘 要： | 学习语言的目的是能更好地进行沟通交流，而要达到这一目标，首先要过好阅读这一关。学生要提高自身的英语水平，需具备较强的英语阅读能力。“读”在英语教学中有着举足轻重的地位，“以读导读”是结合小学生自身的特点而制定的一种行之有效的方法，能够为学生更好、更顺利地学习英语提供保障，也为以后的英语学习打下了坚实的基础。小学英语教师在教学过程中要坚持让学生运用“以读导读”的方式，提升自己的英语水平，提高自己的英语学习效率。 |
| 关 键 词： | 以读导读 小学英语 游戏 |