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| “田忌赛马”教学设计 | |
| 引用本文： | 李连刚.“田忌赛马”教学设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2022(Z5):69-72. |
| 作者姓名： | 李连刚 |
| 作者单位： | 云南师范大学附属世纪金源学校 |
| 摘 要： | <正>一、教材分析本内容是人教版数学四年级上册“数学广角”中例4的内容——探讨田忌赛马中的数学问题。学生在三年级时初步接触了可能性、排列和搭配相关知识，本单元主要是通过日常生活中的一些简单实例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优方案，初步体会对策论方法在解决问题中的运用。二、学情分析“田忌赛马”是一个经典应用“运筹”的故事，大多数学生了解这一故事， |