基于思维品质发展的小学英语写作教学实践 |
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引用本文: | 黄玲.基于思维品质发展的小学英语写作教学实践[J].小学生,2022(11):22-24. |
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作者姓名: | 黄玲 |
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作者单位: | 江苏省靖江市城中小学 |
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摘 要: | 写作教学作为英语教学中的重点部分,也是实践性较强的教学内容之一。在写作过程中,学生将所学知识归纳总结,并用作文的形式呈现出来,这不但能够有效地提升学生的思维品质,而且能在一定程度上锻炼学生的英语综合能力。因此,本文将从多个方面进行探究,旨在结合高效的写作教学策略,以发展学生的思维品质为出发点,切实提升小学英语写作教学的效率。
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关 键 词: | 小学英语 写作教学 思维品质 |
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