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| 科学探究在物理教学中的作用 | |
| 引用本文： | 郑伟.科学探究在物理教学中的作用[J].考试周刊,2010(47):175-175. |
| 作者姓名： | 郑伟 |
| 作者单位： | 泰州市第二中学,附属初中,江苏,泰州,225300 |
| 摘 要： | 物理课程标准指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。科学探究的形式是多种多样的，其要素主要有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。在这几年的教学中实践中，我深切体会到，教师充分认识科学探究在物理教学中的意义。无疑有助于促进物理教学的长远发展。 |
| 关 键 词： | 物理教学 科学探究 物理课程标准 设计实验 学习目标 教学方式 提出问题 制定计划 |
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