新课改背景下高师院校英语专业面临的挑战及思考 |
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引用本文: | 贾萍,郝伶闪.新课改背景下高师院校英语专业面临的挑战及思考[J].教育与职业,2009(12). |
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作者姓名: | 贾萍 郝伶闪 |
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作者单位: | 1. 石家庄学院外语系,河北,石家庄,050035 2. 石家庄学院外语系应用日语教研室,河北,石家庄,050035 |
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摘 要: | 英语教师的专业素质是外语教学活动的一个重要因素,随着中国教育改革的不断深入和素质教育的不断发展,英语教师教育改革刻不容缓.文章对高校英语专业毕业生及英语教师的现状进行了分析,建议高校英语教师教育专业要进一步建立科学的课程设置体系,加强实践教学环节,丰富教学实践内容,与中小学建立教学科研合作伙伴关系,以适应国家新的课程改革需要.
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关 键 词: | 新课程标准 英语教师 高师院校 |
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