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| 本科、专科大学生心理健康状况对比研究 | |
| 引用本文： | 田仁海.本科、专科大学生心理健康状况对比研究[J].大学教育,2015(8):127-128. |
| 作者姓名： | 田仁海 |
| 作者单位： | 1.铜仁学院教育科学学院554300; |
| 摘 要： | 针对大学专科学生心理健康问题表现出的特殊性,学校及相关部门应从加强思想政治工作、做好心理卫生指导、创建良好的校园环境等方面来加强对专科生心理素质的培养。铜仁学院学生各因子分均普遍高于全国青年常模,与全国青年常模相比呈现显著差异性。专科学生在敌对、偏执因子上明显高于本科学生。大学生各因子分均普遍高于全国青年常模,与全国青年常模相比呈现显著差异性。本科和专科学生在敌对、偏执因子上存在显著性差异。专科生在敌对、偏执因子上均比本科生要高。应对此阶段学生的心理健康状况给予密切关注,加强学生的心理素质教育。 |
| 关 键 词： | 心理健康 本科生 专科生 |
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