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| 在数学课堂中创设有效情境的几点体会 | |
| 引用本文： | 张勇.在数学课堂中创设有效情境的几点体会[J].小学教学参考,2011(32). |
| 作者姓名： | 张勇 |
| 作者单位： | 江苏盐城市第一小学教育集团聚亨路校区 224005 |
| 摘 要： | 创设情境是数学教学中常用的一种策略,在数学活动中,把知识融入情境之中,能使学生容易理解、消化、吸收.教师针对教学目标设计有效情境,既能充分激发学生主动学习的热情,又能充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高课堂教学效率.下面,谈谈自己在数学课堂中创设情境的几点体会. |
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