发展学生思维能力的四个基本点 |
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引用本文: | 何宗防.发展学生思维能力的四个基本点[J].小学教学参考,2011(32). |
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作者姓名: | 何宗防 |
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作者单位: | 广东深圳市福田区岗厦小学 518028 |
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摘 要: | 现代教育观认为:数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学.数学学习的本质,是数学思维活动的过程.因此,培养学生思维能力,是数学教学中一项极为重要的任务.那么,如何在小学数学教学中培养学生的思维能力?我认为,教师要高度重视学习活动中思维过程的组织,让学生参与到数学内容的分类与比较、分析与综合、判断与推理、抽象和概括等思维的过程中来.
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