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小学生作文自改能力培养研究
引用本文:陈浩.小学生作文自改能力培养研究[J].浙江教学研究,2006(2):45-47.
作者姓名:陈浩
作者单位:海宁市黄湾镇中心小学,浙江海宁314415
摘    要:作文是培养学生综合素质、发展思维的重要渠道。然而传统作文的批改,特别是学生作文的自改中存在不少误区。在新课程改革的形势下,走素质教育的作文教学之路,更引起我们的深思。本文对小学生作文自改中的问题进行分析,并结合工作的实际提出了一些对策,引导学生作文自改走上健康发展之路。促进学生综合素质的提高。

关 键 词:作文自改  能力  培养  对策
收稿时间:2005-10-20
修稿时间:2005-10-20
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