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| 高三化学复习课导学案的设计 | |
| 引用本文： | 佘旭.高三化学复习课导学案的设计[J].理科考试研究,2014(23). |
| 作者姓名： | 佘旭 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区第一中学; |
| 摘 要： | 正高考复习教学是实施高中化学教学目标的重要组成部分.通过高三化学的复习要能够进一步提高学生的化学学习能力,分析和解决化学问题的能力,化学实验与探究的能力,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展.针对高三化学复习教学的特点及目标,我们认为,化学教学应以学生学习方式的转变为中心,注重对学生学习能力的培养,立足基础,突出能力,更多关注学生对知识过程、学科方法的掌握,促进学生自主学习能力的形成.在高三化学教学中采用"导学案"有非 |
| 关 键 词： | 高中化学教学 导学 学习能力 自主学习 复习教学 学习方式 学科方法 知识系统化 生态环境 水解平衡 |
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