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| 探讨新课程下的初中化学实验教学 | |
| 引用本文： | 张清云.探讨新课程下的初中化学实验教学[J].理科考试研究,2014(18). |
| 作者姓名： | 张清云 |
| 作者单位： | 江苏省南京师范大学附属中学江宁分校; |
| 摘 要： | 正化学是一门以实验为基础的科学,实验是化学的灵魂,是激发学习兴趣的源泉,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,实验教学是学生探究学习获取知识的重要手段.因此,实验是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径.化学实验是一种探究性实验教学活动,学生是探究性实验教学的主体.化学实验教学能够激发学生的创新欲望和兴趣,发挥学生的积极性和主动性,加深和理解、巩固化学基础知识, |
| 关 键 词： | 实验教学 化学基础知识 初中化学 实验事实 家庭小实验 中学化学教师 创新欲望 酚酞试液 反思教学 新课程 |
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