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课堂教学视角下的备课

引用本文：	伏衡一.课堂教学视角下的备课[J].教学与管理,2008(1).

作者姓名：	伏衡一

摘要：	据有关调查,教师在整个备课过程中,20%的精力用于钻研教材、了解学情,80%的精力用于书写教案.
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