浅谈新课程背景下的初中信息技术教学 |
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引用本文: | 楼秀丽.浅谈新课程背景下的初中信息技术教学[J].读与写:教育教学刊,2011(4):136. |
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作者姓名: | 楼秀丽 |
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作者单位: | 浙江省浦江县郑宅镇初级中学; |
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摘 要: | 随着课程改革的不断深入,课改的一些新的理念、新的教学方式已深入人心,有全新的教学理念,就有全新的教学课堂,教育界也越来越呼唤符合新课程标准要求的高效率课堂教学,笔者以为,通过培养学生的信息素养、激发学生的认知好奇心、教学生"学会"变成教学生"会学"、以"任务驱动法"为指导,因材施教,照顾整体的方面可培养学生的综合应用能力,切实提高学生整体素质。
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关 键 词: | 信息素养 任务驱动法 信息技术教学 |
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